Copier lors d'un examen universitaire est l'un des raccourcis les plus discutés parmi les étudiants : il y a ceux qui considèrent cela comme un comportement inacceptable et ceux qui y voient un risque à prendre dans des situations particulières.
Mais que se passe-t-il réellement lorsqu’un professeur remarque que quelqu’un copie ?
La réponse n'est pas toujours la même. Les réactions des enseignants peuvent beaucoup changer selon l'université, le type d'examen, la gravité de la situation et les règles adoptées par le programme d'études.
Le sujet est revenu au centre du débat après une discussion lancée sur Reddit, où un étudiant a raconté un épisode survenu lors d'un examen médical écrit : trois filles auraient été surprises alors qu'elles parlaient et s'entraidaient, mais le professeur les a simplement rappelées, permettant ainsi à l'examen de continuer.
Quand copier signifie perdre l’examen : le retrait du devoir est la sanction la plus courante
L’une des réactions les plus immédiates des enseignants est de retirer le devoir.
Dans ce cas l'étudiant est arrêté pendant l'examen, sa copie n'est pas évaluée et l'examen est considéré comme non réussi. Dans certains cas, vous pouvez également être empêché de participer au prochain examen, en fonction du règlement de chaque université ou des décisions de l'enseignant.
C'est la conséquence la plus fréquente car elle permet au professeur d'intervenir immédiatement, évitant qu'un test mal réalisé soit évalué comme une performance normale.
De l’avertissement au signalement : tous les enseignants ne réagissent pas de la même manière
Cependant, le comportement n’est pas toujours immédiatement puni. Certains enseignants choisissent d’abord un rappel, notamment lorsqu’il s’agit d’un épisode moins évident ou lorsqu’ils souhaitent éviter d’interrompre complètement l’examen.
Dans le cas relaté sur Reddit par exemple, l'étudiant qui a écrit le post critiquait justement ce type de démarche : selon son récit, le professeur invitait simplement les étudiants à ne plus copier et aurait renvoyé les éventuelles évaluations au professeur responsable de l'examen oral.
Un choix qui a ouvert une discussion parmi les utilisateurs : pour certains, il s'agit d'un comportement trop permissif, tandis que d'autres soulignent que chaque situation doit être évaluée au cas par cas.
Dans les cas plus graves, des sanctions disciplinaires peuvent survenir
Copier lors d'un examen universitaire n'est pas seulement une question de note. Lorsque le comportement est considéré comme particulièrement grave, certaines universités prévoient également des conséquences disciplinaires plus sévères, pouvant conduire à des procédures internes.
Cependant, les règles précises dépendent des réglementations de chaque université : il n'y a pas de réponse unique valable pour toutes les universités italiennes.
Les étudiants sont divisés : il y a ceux qui demandent des sanctions plus sévères et ceux qui défendent une approche différente.
L'histoire racontée sur Reddit a ouvert un débat parmi les étudiants universitaires.
Certains utilisateurs ont critiqué le choix de ne pas arrêter immédiatement toute personne surprise en train de copier, tandis que d'autres ont expliqué que la gestion de ces épisodes peut dépendre du professeur, du type d'examen et de la présence d'une épreuve orale ultérieure.
Parmi les commentaires les plus critiques figurent ceux qui racontent des expériences dans lesquelles la sanction a été beaucoup plus sévère :
« Je viens de terminer un examen à Bocconi où l'on s'est fait prendre au téléphone à la dernière minute, l'éclat du professeur et la sanction va de 6 à 12 mois de suspension où il faut quand même payer les frais de scolarité »
D’autres étudiants soulignent que, dans certaines universités, ceux qui copient sont encore dénoncés et risquent de subir des conséquences sur leur carrière :
« Cela ne me semble pas être une université sérieuse si les étudiants sont autorisés à copier. Cependant, ces choses ne passent pas inaperçues dans l'université que je fréquente, au contraire, elles marquent votre carrière et vous êtes marqués pour toujours, ce qui diminue la probabilité de gagner des concours. »
Ensuite, il y a ceux qui tentent d’expliquer pourquoi certains professeurs choisissent de ne pas interrompre l’épreuve immédiatement, notamment lorsque l’examen comporte un examen oral :
« On voit très bien quand quelqu'un copie (…) mais souvent on laisse passer ça parce que soit on ne veut pas gronder les adultes, soit parce qu'on pense d'abord que la méthode d'examen n'a pas de sens, soit parce qu'ensuite il y a l'examen oral qui est souvent ce qui détermine vraiment la note ».
