Une réflexion sur le droit aux études et le coût de la vie universitaire est devenue virale sur TikTok, rouvrant le débat sur les bourses, les loyers et les sacrifices demandés aux étudiants.
Il a été publié par une jeune fille qui dit avoir quitté l'université il y a quelques jours, après avoir vu à la télévision les manifestations devant l'Université Sapienza contre les loyers élevés.
Dans la vidéo, il revient sur les mérites de l'ISEE universitaire, les bourses, les logements hors site et la condition des étudiants hors cours, pour expliquer pourquoi il distingue le droit d'accès à l'université de l'affirmation selon laquelle l'État rend durable tout choix individuel.
Le droit à l’éducation ne couvre pas tous les modes de vie
L'auteur de la vidéo affirme avoir quitté le monde universitaire il y a quelques jours seulement et connaître de près la relation entre les étudiants et l'aide financière. Dans sa réflexion, il distingue le droit d'accès à l'université de l'affirmation selon laquelle l'État rend tout choix individuel économiquement durable.
Les notions de méritocratie, d'ascenseur social et d'égalité des chances sont définies comme importantes, mais utilisées selon le tiktoker sans faire de distinction entre l'accès à l'université et l'exigence que chaque choix personnel soit soutenu financièrement.
Pour cette raison, l'université publique ne signifie pas un diplôme garanti, ni la possibilité pour chaque étudiant de vivre dans la ville ou le quartier de son choix, quelles que soient ses possibilités économiques.
« Le véritable objectif de l'université publique devrait être de permettre à ceux qui ont la capacité, à ceux qui ont la volonté, le besoin d'un soutien financier, de compléter un parcours éducatif », dit-il dans la vidéo : l'objectif n'est pas de financer une quelconque durée ou style de vie.
L'université ISEE ouvre l'accès aux aides
La vidéo ouvre une parenthèse sur l’ISEE, défini comme l’outil clé de compréhension du débat. L'ISEE universitaire prend en compte les revenus, le patrimoine et la composition de la cellule familiale, ainsi que d'autres exigences.
Cet indicateur vous permet d'accéder à des réductions d'impôts, des avantages, des bourses et des logements universitaires. Ceux qui se situent dans la tranche la plus basse, comme indiqué dans la vidéo, paient des frais universitaires très bas.
Le point souligné est que l'ISEE mesure une condition économique et non le mérite : il ne certifie pas le sérieux avec lequel une personne aborde l'université, ni la manière dont elle décide de dépenser l'argent reçu des prestations.
Le coût des subventions ouvre la question de la responsabilité
La jeune fille raconte des cas d'étudiants qui, dès qu'ils ont reçu la bourse, ont déclaré vouloir l'utiliser pour sortir, faire du shopping, sortir dîner ou boire un verre le week-end. Une situation décrite comme répandue parmi ceux qui participaient aux groupes universitaires fréquentés par l’ancien étudiant universitaire.
La bourse est décrite par certains de ces étudiants comme un budget pour la vie sociale plutôt que comme un soutien à leurs études.
« Si l'on demande honnêtement à la communauté de financer un cours universitaire, je pense qu'il est légitime de discuter aussi de la responsabilité dans l'utilisation des ressources », dit l'auteur dans la vidéo, faisant précisément référence aux histoires sur les sacs utilisés comme budgets pour les sorties et les soirées.
Les locations centrales ne sont pas la seule solution
On parle également de la recherche de logements par des étudiants hors site, souvent concentrés sur San Giovanni, Trastevere et Piazza Bologna, zones également choisies pour leur proximité avec les clubs, les apéritifs et la vie nocturne, et pas seulement pour leur compatibilité avec les cours.
Il propose ensuite une comparaison avec des solutions moins chères en dehors de Rome, en indiquant Tivoli, accessible en une demi-heure environ en train depuis Sapienza, et Latina, à environ 40 minutes.
« Le fait qu'une solution soit moins pratique ne signifie pas automatiquement qu'elle est injuste », dit-il dans la vidéo, rappelant que la plupart des Romains vivent en dehors du centre-ville. D'après son expérience, ajoute-t-il, de nombreux étudiants qui demandaient à vivre près de l'université pour les cours à 8 heures du matin ont arrêté d'y assister au bout de deux semaines, parfois même après une seule.
Le mérite et la durée affectent l’accès à l’aide
La vidéo aborde également la question des étudiants en déroute, définie comme un sujet souvent laissé de côté dans les débats. Ne pas suivre ses cours, précise-t-on, ne signifie pas automatiquement être paresseuse ou indigne : la jeune fille affirme avoir changé de spécialité et donc perdu un an.
Dans le même temps, n’oubliez pas que pour les bourses, il existe des conditions de mérite et des limites de durée pour les prestations. L’essentiel, selon sa réflexion, est de comprendre si ces critères sont capables de distinguer les difficultés réelles du simple manque de progrès.
Dans la vidéo, la réflexion se termine par une question : « Voulons-nous un système qui supprime les obstacles économiques pour ceux qui veulent étudier sérieusement, ou prétendons-nous que le droit d'étudier signifie aussi le droit de ne pas abandonner ?
